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刊名:昌吉学院学报
主办:昌吉学院
主管:昌吉学院
ISSN:1671-6469
CN:65-1226/G4
影响因子:0.201342
被引频次:7329
数据库收录:
国家哲学社会科学学术期刊数据库;期刊分类:高等教育

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航空航天科学与工程论文_实施“32311”督导模

来源:昌吉学院学报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-01-24

作者:网站采编

关键词:

【摘要】文章目录 一、高职院校教学督导的概念解析 (一)教学督导的内涵与发展 (二)精准督导的内涵与外延 二、教学督导当前面临的主要问题 (一)督导职能 (二)督导模式 (三)督导信息化 三、“
文章目录

一、高职院校教学督导的概念解析

(一)教学督导的内涵与发展

(二)精准督导的内涵与外延

二、教学督导当前面临的主要问题

(一)督导职能

(二)督导模式

(三)督导信息化

三、“32311”教学督导模式实践

(一)“校—院—教研室”三级督导共同发力

(二)“督教—督学”两个小组定期交流机制相互促进

(三)“学前—学中—学后”三阶段日常管理常抓不懈

(四)守住“不让一个人掉队”的督导初心

(五)鼓舞了一大批教师“增强本领、展示风采”的奋斗精神

四、创新高职院校精准督导的几点对策

(一)发展教学督导理念

(二)注重典型示范

(三)完善督导形式

结语

文章摘要:教学督导是教学质量保证与监控体系的重要组成部分,有效地实施精准督导,是提高教学水平和人才培养质量的关键。文章在深入分析当前职业教育教学督导现状基础上,根据我院工作实际,总结出了"校院联动全覆盖、分类督导评价"的"32311"教学督导模式,并在加强督导队伍建设、完善督导方式、发挥督导作用等方面提出了相应改革措施,以期为相关院校提供了参考借鉴。

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文章来源:《昌吉学院学报》 网址: http://www.cjxyxb.cn/qikandaodu/2022/0124/862.html


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